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有一次老妈有个手机操作不会,问怎么用,我也没用过,就一步一步边试边操作边告诉她。
结果她还是不会,我就又来一遍教会她了。
然后多嘴说了一句:“现在的操作都是中文,所见即所得,多试试就行了。”
老妈说:“你拿出对你女儿十分之一的耐心对你妈就可以了。”
听了之后,当时非常内疚,觉得自己很不孝。
但是,经过这次以后,我留意的对比类似的这种事,对老妈和对女儿的指导后发现,并不是因为对老妈没有耐心,对女儿特别有耐心。
(当然,对老妈的耐心肯定不如对女儿)
而是两个人对学习新东西的方式不同。
四岁的女儿不识字,是看到一个东西想玩儿,她不会直接问我,而是自己折腾,比如手机游戏,她根本不认识菜单什么的,但是她就是按图到处瞎鼓捣,往往就玩儿起来了,慢慢她就明白常用的三角、圆形、方块(安卓)等等这些键的用法,看动画片也会播放、暂停、退出、拉进度条等等。
实在鼓捣不明白或者整黑屏了等等她实在解决不了,才向我求助,教会以后基本就记住了。
所以教小女儿并不太考验耐心,而是考验承受力,指不定搞坏哪儿了或者给我付费充值或买游戏币了。
要盯着她。
老妈不同,手机、IPAD都是中文系统,所有的字她都认识。系统设置都很简单。游戏播放器等APP都大同小异。
但是,年纪大的人有个共同特点:“这新玩儿艺我肯定不会!”
她们往往连试都不试着去操作一下,就来问你应该怎么操作!
说实在的,谁拿到手机还看说明书?
都是用着用着就熟练了。
只有一些特别各色的,比较生僻的应用和设置才上网找攻略。
而老人往往是根本就“认为”他们“应该”不会。
就好比公司新来一个员工,遇到问题来请教,肯定耐心回答、指导。
但是,有的新员工是自己先琢磨、先试试,实在是因为经验或对公司流程不了解,才来请教。
有的新员工,就没带脑子,从来不思考和琢磨,拿起来就问,自己想都不想。
有些老人并不是琢磨后不会,而是根本就不思考一下。
除此之外,我想还有另外一个很重要的原因。
父母想和我交流,想和我多说说话,但是又没有共同的话题,就制造机会来和我说说话。
和父母两地分隔,一年才能见几次,她们也想我,想和我交流和多说说话,唠唠嗑。
所以,从那以后,只要回去到父母那儿,我都尽可能的和他们多想处,多说说话,那怕废话也好。
我想,你父母除了真的不会想让你教他用,另一个原因可能他们自己都不知道。
在潜意识里,他们就是想和自己难得回来的的宝贝儿子(女儿)尽可能多说说话。
可怜天下父母心!